希望更在于未来--和高中学生谈学习三个代表(教师中心稿)
陕西省三原南郊中学吴俊发
同学们：
江泽民同志关于“三个代表”的指示，共产党的领导干部要学，共产党员要学习，我们高中毕业生也应该学。现在的领导干部正在从事党的事业,应该学习“三个代表”的精神，做好自己所承担的工作。我们在座的高中学生，迫切要求政治进步，将来要从事党的事业，也有必要及时学习，为自己将来工作奠定牢固的思想基础和雄厚的知识基础。古人说：“求木之长者必固其根本”，这“三个代表”的思想，就是我们要加固的立身行事的根本。
江泽民同志指出：“只要我们的党始终成为中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民利益的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。”
我认为，这“三个代表”，最重要的是“忠实地代表人民的利益”，本来，这是我们党的一贯宗旨，写在党章，明明白白，似乎是不成问题的问题了。那么，江泽民同志为什么要突出强调呢？就是因为这一问题直接关系到我们党的生死存亡。现在有一些党和国家的干部，一些知识分子，离开了改革开放的主流，利欲熏心，忘乎所以，不忠实于中国人民的利益，严重损害了共产党人在群众中的形象。我们当然要管好这些干部，即现在的官，这要花费很大的力气。我们更寄托希望于将来的干部，将来的官，不要学他们的样。同学们，再过二十年三十年，就是你们这一代的天下，我们特别寄希望于你们永远忠实于中国人民的利益；做人做好人，做官做清官。
为什么一些人对中国人民的利益不忠实了？有种种原因。我们的党是执政五十多年的大党，有几千万党员。现在一些人先富起来了，攀比之风也助长了腐败之风。“苍蝇不叮没缝的蛋”。一些当干部的见钱眼开，对钱过于向往。一些违法犯罪分子就投其所好，为了他们的不正当利益，送钱上门。两方面狼狈为奸。搞起了钱权交易。这类当干部的大致又可以分为两类，一类本来是好的，原来也为人民做过一些有益的工作，但是经不起金钱美色的诱惑。另一类本来就没安好心，以发财为目的而当官，甚至他们的官本来就是跑来的，买来的。他们“不干赔本买卖”，必然以权谋私。要让他们为官清廉，等于与虎谋皮。这两类官都给我们党的事业给人民的事业造成严重的危害。而贪官当的越大，其危害性也就越大。特别是一些高级领导干部，他们掌管一个地区一个部门，会把自己所辖的地区部门变成独立王国。上梁不正下梁歪，就会坏了一层人。这个地区这个部门也就容易改变社会主义方向。所以江泽民同志提出“三讲”，提出“三个代表”，开展“警示教育”，就是力求使现在的各级干部、共产党员忠实于中国人民的利益。
那些有腐败行为的干部，那些混进干部队伍的腐败分子，前者还可以教育，后者不可挽救，必须依靠法制。几千年流传的官本位观念是滋生腐败的土壤。“当官比民强”、“当官有特权”、“当官发财”，这些封建思想，不仅影响着官，而且影响着民。这就是一个本来好好的人一当官就变坏的原因。君不见，有的人没当官骂贪官，当了官做贪官。因为官也是人，有爱好，有妻儿，许多事还有求于人，一当官就成了“众目之矢”，糖衣炮弹不断轰炸，意志稍不坚强，就被炸倒在地。当一个清正廉明的官，难呀。追究这些人为什么意志薄弱，应该说是世界观上本来就出了问题。而人们的世界观一般形成于学生时代主要是高中时代，就是说他们的思想早就出了问题，不过人们没有发现，人们（特别是上级领导）长期看到的是假像而已。教育这些人，不能说没有作用，但总的来说是为时已晚。现在反腐倡廉，主要依靠法制，加大惩处的力度，杀一儆百；像惩办胡长青、成克杰那样，才能产生显著的效果。
“往者不可谏，来者犹可追。”希望在于将来，要保证我们的改革开放事业，就必须从长远考虑，使我们的下一代也坚定不移地走社会主义道路。苏联共产党曾经是一个伟大的党，但不到九十年就自行解散了，教训惨痛。我们现在正在学生时代的青年人，过十年二十年三十年，到21世纪的中叶，就是社会主义事业的主力军，国家富强、民族振兴还是要靠现在正在读书的学生，特别是学生中的佼佼者。能进入我们三原南郊中学这所省级重点中学读书的青年人，自然是中学生中的佼佼者。应该从现在开始，提高自己的思想素质，忠实于中国人民的利益，提高自己的知识和能力，以便将来能大有作为，能代表先进的生产力，代表先进文化前进的方向，代表中国人民的利益。
在这个时候同学们认真地领会“三个代表”精神，才能够早早地建立起坚固的思想堤防，真正做到德才兼备。以后走上社会，造福于中国人民，有益于中国人民。这就是现在为什么强调素质教育，反对应试教育的重要原因。过去一个时期，受应试教育的影响，学校教育以一好代三好，使一些有才无德的学生凭着“德智体全面发展”的外包装进入大学门。他们是绣花枕头外面光，里面充满了个人主义的私欲。他们的思想品质上的问题被长期掩盖起来，但最终仍免不了成为废品次品危险品。许多大学生一但学成就出了国不回来。有人说，到那里都是搞科学，但是我们应该知道“科学虽无国界，科学家却有祖国”这句名言。这就是他们不忠实于中国人民的利益。历史的经验值得注意。我们学校组织中学生认真学习“三个代表”，收益在于将来。可以使优秀的学生真正优秀，表里如一，全面发展。在若干年后，成名成家成官的时候，治学可以不叛国，当官可以不腐败，经商可以不造假。所以现在及时组织优秀的中学生以及所有的中学生认真学习“三个代表”精神是十分必要的。
中学生怎样学习“三个代表”精神呢？我认为，死背教条不行，照本宣科也不可取。应该结合自己的思想实际、学习实际和生活实际，真正领会实质。年轻人应该避免那种枯燥古板的方式，可以采取生动活泼的形式。可以寓教于乐，可以“润物细无声”。中学生还应该明白，现在刻苦学习各门功课，正符合“三个代表”精神。你们现在努力学习的各门功课，正是先进文化的基础内容，打好基础，适应未来高科技社会，这本身就符合先进生产力的发展方向。你们学习文史哲，能转变思想，陶冶情操；你们学习英语，能更方便地借鉴外国的思想文化；你们积极参加学校所组织的各项有益的政治活动，不断提高思想政治觉悟，能抵制国内国外腐朽的思想文化，能同伪科学进行坚决地斗争，这就自然能在将来代表先进文化的方向。你们的班主任、你们的各学科老师，向你们介绍老一辈革命家的光辉业绩，介绍社会主义建设中不断涌现有先进人物，本身就是在为你们树立“忠实于中国人民利益”的光辉榜样。何况我们身边就有许许多多这样的人物，值得我们效法。当然，你们还应该研究一些反面教材。了解一些反面人物。例如有些本来曾有利于人民的官是怎样被拉下水而有害于人民的，有了前车之鉴，你们就等于打了防疫针，增强了自身的免疫功能，及早防微杜渐。正面的事迹反面的事例结合起来，再从理论角度深入思考，这样的学习才是真正有效的触及灵魂的学习。经过这样培养的中学生才能经得起考验，成为改革开放事业的可靠的接班人。
顺便要说一说，忠实于中国人民的利益不是不要个人利益，而是要摆正人民的利益和个人利益的关系。人民的利益也是无数个人利益的集合。我们要求个人利益集体利益服从人民利益国家利益。你给国家给人民贡献知识，发挥聪明才智，创造巨大的财富；人民尊重知识、尊重人才，也会给你丰厚的回报。社会主义社会实行按劳分配，共产党人不是神仙，也要挣钱养家。问题是君子爱财，取之有道。我们要参与正当的竞争，取得正当的收入，或者说，拿到的干净的钱。“苟非己之所有，则一毫而莫取”。这一点，古代的贤人早有明确的认识。春秋时候有人给郑国执政大臣子产送了一条鱼，被子产拒绝了。子产说，以我的官职，可以每天吃到鱼。但是如果我收了你的这条鱼，丢掉了工作，下岗了，以后就再也吃不到鱼了。当然如果我们的收入是正当的，丰厚点也没有什么不好。现在年薪十万聘教授已不是希罕事。你给人民创造了几百万元的财富，人民回报给你几万几十万元的奖励也是合理的。
同学们，我们要想在将来创造巨大的财富，取得丰厚的回报。现在就必须刻苦学习，取得进入理想的大学深造的资格，以便能依靠大学的优越的教学条件较多地掌握科学文化知识，才能更好地代表先进生产力的发展方向，代表先进的文化方向，能代表中国人民的利益。尽管不上大学未必不能成才。但通过大学成才的道路是条直路平路宽路，通过其它方法成才的道路是一条曲折的不平坦的道路。有条件走直路平路宽路的时候，为什么舍之而他求呢？我们这一代四五十岁的人当时由于极左路线，没有考大学的机会，高中一毕业就上山下乡，到农村“接受贫下中农的再教育”。虽然不少人后来也成了才，但付出的代价是惨重的。考不上了不怨天不怨地，再作不得已而求其次的打算吧。你们生逢好时代，一定要珍惜。能考大学就一定要考上一所好大学。就现在的高三学生而言，目前正在复习备考。 你们勤奋复习，考上理想的大学，这完全符合“三个代表”的要求。你们的刻苦程度，反映了你们对“三个代表”理解水平的高低。至于你们将来在社会上的能力和地位是否相符，主要靠知识和能力，有时也要看机遇。然而“机遇只会降临于有准备的头脑”。你们要有准备，当务之急是考大学的准备。也许有的人在社会上会很快脱颖而出，有的人却大器晚成。不管如何，是块金子迟早会放光。同学们，你们将来无论贡献多大，地位多高，都要永远忠于中国人民的利益。达到“三个代表”的要求，不同阶段有不同的目标。现在你们面前的目标就是升学，紧迫的任务就是复习备考。幸福不会从天降，机遇全靠学业深。鲲鹏展翅，就在七月一鸣惊人。更好地实现你们的人生价值，同学们，拼搏吧。
谢谢大家。
作者单位：陕西省三原县南郊中学
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作者简介：吴俊发，现年55岁。中学高级语文教师，陕西省三原县南郊中学语文教研组组长、高三年级党支部书记。