小学语文三年级下册成语 小学语文三年级下册 成语(歇后语)专题训 人教实验版 试题下载
小学语文三年级下册成语
第一单元:
群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象
姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．
夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．
皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．
崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．
悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．
层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．
苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓浓的深绿颜色，就像要滴下来一样．
挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背．形容人多拥挤．
翩翩起舞：形容轻快地跳舞．
一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．
惊采绝艳：采：文采．绝：艳丽，华美．文采惊人，辞藻华美．
光彩夺目:鲜艳耀眼
波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光
万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色
挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小
练习:
一、给加点字选择合适的意思添进括号(添序号)
1崇山峻岭（ ）
①高大 ②重视 ③尊敬 ④伟大
2喷薄欲出：（ ）
①迫近 ②不厚道 ③轻微 ④看不起
3皓月当空：（ ）
①明亮 ②洁白 ③浩大 ④多
4苍翠欲滴：（ ）
①欲望 ②想要 ③需要 ④将要
二、填空。将成语补充完整。
（ ）崖峭壁 层（ ）叠翠 群（ ）吐艳 苍翠欲（ ）
（ ）月当空 （ ）紫嫣红 落英（ ）纷 喷薄（ ）出
三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。 （ ）
2形容草木苍翠茂盛的样子。 （ ）
3形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（ ）
4形容险峻的山势． （ ）
5一眼望不到边，形容辽阔． （ ）
6明亮的月亮高高地挂在天空． （ ）
四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（ ） 一忘无际（ ） 崇山俊岭（ ）
浩月当空（ ） 落音缤纷（ ） 惊叹不己（ ）
层孪叠翠（ ） 夕阳夕下（ ） 惊彩绝艳（ ）
五、成语接龙。
喷薄欲出 出生入死 死不瞑目 目不转睛
如会接下去的朋友请接下去
第二单元
长途跋涉:跋涉:爬山涉水远距离爬山涉水形容长途旅行的艰辛
饥寒交迫:饥饿和寒冷一齐逼来形容无衣无食,生活贫困之状
清澈见底:形容河水很清
应有尽有:应该有的都有了形容很齐全
白雪皑皑:形容雪洁白的样子
漫天飞舞:在天空中到处飞舞
银妆素裹:形容雪后美丽的景色
冰天雪地:冰雪布满天空和大地形容天气很寒冷也指非常冷的地方
有利可图:图:谋求有利益可谋求
有机可乘:机:机会乘:趁有机会可以利用,指有空子可以钻
有根有底:有开始也有结尾指做事能够坚持到底
有口难言:有话不便说或不敢说
有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌多含贬义
有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应
有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成
有口无心:说话漫不经心,脱口而出
有气无力:形容懒散没劲的样子
有声有色:形容叙述、描绘或表演得十分生动
有板有眼:板、眼：戏曲音乐的节拍。指表演的腔调合乎节拍。多形容说话、办事有条理。
小巧玲珑：形容物体小而精致。
隐约可见：指看起来不很清楚。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
练习：
一、填空。将成语补充完整。
有（ ）有（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）有（ ）
有（ ）无（ ） 有（ ）无（ ） 有（ ）无（ ）
冰天（ ）（ ） 银妆（ ）（ ） 清（ ）见（ ）
漫天（ ）（ ） 应（ ）尽（ ） 白雪（ ）（ ）
二、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1有话不便说或不敢说 ( )
2有机会可以利用,指有空子可以钻 ( )
3形容说话、办事有条理。 （ ）
4因为有依靠而不害怕，没有顾忌。多含贬义。 （ ）
5冰雪布满天空和大地。形容天气很寒冷。也指非常冷的地方。 （ ）
6说话漫不经心，脱口而出。 （ ）
三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（ ） 有击可乘（ ） 有求毕应（ ）
长途拔涉（ ） 因有尽有（ ） 百雪皑皑（ ）
四、把下列句子中画线部分换成相应的成语。
1你别介意，我这人说话有时漫不经心的，其实没什么想法。 （ ）
2因为小红做事能坚持到底，所以经常受到老师的表扬。 （ ）
3老师经常对我们说：“只要意志坚定，事情一定能够办成。” （ ）
4李三这人挺讲义气的，只要你去找他帮忙，他一定答应。 （ ）
5清晨，我来到屋前的小河边，看见那河水清得可以看见河里的一条条小鱼在快活地泳
来泳去。 （ ）
6大年夜，卖火柴的小女孩在大街上走着，饥饿和寒冷一齐向她逼来。（ ）
7昨天上午开始下雪了，天空中满天飘着片片雪花，就像一个个小精灵在跳着优美的舞
蹈。 （ ）
五、把意思相反的成语用线连起来。
有机可乘 拒人千里
有求必应 无懈可击
清澈见底 一无所有
应有尽有 浑浊不清
有气无力 精神抖擞
六、把意思相近的成语用线连起来。
有始有终 铁杵成针
有志竟成 善始善终
有声有色 绘声绘色
应有尽有 冰天雪地
银妆素裹 琳琅满目
第三单元：
买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．
惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．
亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失．
南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。
和颜悦色：和：和蔼。悦：喜悦。色：脸色。形容态度和蔼可亲。
连绵不断：连续不间断。
若隐若现：隐：隐藏。现：显现。形容隐隐约约，模糊不清。
恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。忽然间明白过来。
风华正茂：风华：风采和才华。风采和才华正茂盛。形容年轻有为，才气横溢。
出类拔萃：出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。人的品德才能出众，高出同类之上。
才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。
后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。
文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
手不停挥：手不停地挥写。形容文思敏捷，写作极快。
笔下生花：形容文章写得很出色。
力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
自寓言故事的成语：买椟还珠 惊弓之鸟 亡羊补牢 南辕北辙
描写人有才华的成语：风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏
文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背
练习：
一、在正确答案下画横线。
出类（拔 拨）萃 （才 财）思敏捷 笔下（生 身）花
惊（弓 工）之鸟 （和 禾）颜悦色 （力 立）透纸背
二：在下列选项中，选出与加点字意思相同的词语。
1若隐若现（ ）
① 隐姓埋名 ② 隐藏 ③ 隐患
2力透纸背（ ）
① 白里透红 ② 穿透 ③ 透露
3和颜悦色
① 笑颜逐开 ② 五颜六色 ③ 颜体
4文思如泉
① 前思后想 ② 思路 ③ 思念
练习：
一、把意思相近的成语用线连起来。
力透纸背 背道而驰
手不停挥 掷地有声
出类拔萃 下笔有神
恍然大悟 超群绝伦
南辕北辙 矛塞顿开
二、把意思相反的成语用线连起来。
亡羊补牢 初生牛犊
文思如泉 防患未然
出类拔萃 江郎才尽
恍然大悟 等而下之
惊弓之鸟 执迷不悟
第四单元：
光阴似箭：形容时间过得很快。
日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地
来来往往。形容时间过得很快。
鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。形容十分寂静。
情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。
人山人海：形容聚集的人很多。
开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。
大材小用：大的材料用在小处。比喻用人不当，浪费人才。
一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。
三长两短：意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。
小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。
后比喻把小事情当作大事情来处理，含贬义。
百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技术高明，百无一
失。也指射击技术高明，弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。