劳动名言

>>科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。‐‐冈察洛夫
>>劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。‐‐苏霍姆林斯基
>>懒惰‐‐它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。‐‐杰普莉茨卡娅
>>偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。‐‐哈萨克族谚语
>>每个人都应当努力在行善方面超过别人。不停地工作，主将观察你的工作，按照这些工作是善举还是恶行来审判你。‐‐伊斯兰教
>>人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的本事。‐‐波斯彼洛夫
>>我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。‐‐李大钊
>>的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自我占有了同胞的过多劳动而难以忍受。‐‐爱因斯坦
>>如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的有限的自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，可是永恒发挥作用地存在下去，而应对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。‐‐马克思
>>劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会团体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。‐‐赞科夫
>>管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。‐‐泰罗
>>人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环十分适宜地连接起来。‐‐海涅
>>知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。‐‐宋庆龄
>>劳动和享乐这两个本质上截然不一样的东西被一种自然的联系结合在一齐。‐‐李维
>>复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。‐‐恩格斯
>>辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。‐‐哈萨克族谚语
>>劳动是社会中每个人不可避免的义务。‐‐卢梭
>>劳动果实是所有果实中最甜蜜的。‐‐欧洲谚语
>>实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。‐‐马克思
>>装饰的华丽能够显示出一个人的富有，优雅能够显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，仅有在一个劳动者的粗布衣服下头，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。‐‐卢梭
>>劳动是财富之父，土地是财富之母。‐‐威廉&iddt;配第
>>劳动是幸福之父。‐‐富兰克林
>>劳动是一切知识的源泉。‐‐陶铸
>>不拿薪水的工作既算不得工作，也不是什么休息，而是十足的欺骗。一一泰戈尔
>>如果儿童让自我任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。‐‐德谟克利特
>>出头露面的人是有福的。知道世人必须在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；仅有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。‐‐克雷洛夫
>>光阴一去不复返。所以，一个人每时每刻都应勤于善举。通对虔诚的工作，我们将到达人生的目标。‐‐蓍那教
>>要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。‐‐吴耕民
>>劳动能唤起人的创造力。‐‐列夫&iddt;托尔斯泰
>>经过我们的优秀德行，我们能够到达神性。所以，人们应永远努力工作，以便在无所不知的神的眼中得到承让。‐‐拜火教
>>劳动是生命的法则，也是它最美的果实。‐‐莫里斯
>>热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即团体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。‐‐高尔基
>>劳动的后面跟着幸福。‐‐佚名
>>劳动本身就是一种享乐。‐‐马尼里乌斯
>>劳动是食欲的父亲，是消化的祖父，是健康的曾祖。‐‐奥地利谚语
>>天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。‐‐阿&iddt;斯米尔诺夫
>>天才就是劳动，人的天赋就像火花，它能够熄灭，也能够燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动再劳动。‐‐高尔基
>>劳动使人免除三种坏处‐‐厌烦邪恶及贫穷。‐‐福尔特尔
>>劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。‐‐塔吉克族谚语
>>科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。‐‐李四光
>>学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，仅有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。‐‐谷超豪
>>知识从劳动中来，才能从斗争中来。‐‐柬埔寨谚语
>>天才就是这样，终身劳动，便成天才！‐‐门捷列夫
>>劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。‐‐拉&iddt;乔乃尼奥里
>>科学的提高取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。‐‐巴斯德
>>劳动是个宝，人生不可少。‐‐谚语
>>没有艰苦劳动，就没有科学创造。‐‐南斯拉夫谚语
>>劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。‐‐乌申斯基
>>劳动是人类的命运。‐‐荷马
>>仅有人的劳动才是神圣的。‐‐高尔基
>>劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于细心地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。‐‐凯洛夫
>>人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。‐‐列夫&iddt;托尔斯泰
>>人在自我的劳动中创造自我并理解劳动的美。‐‐苏霍姆林斯基
>>人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。‐‐（俄）涅克拉索夫
>>愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅仅会迅速地失去其价值，并且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。‐‐乌申斯基
>>清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。‐‐哈萨克族谚语
>>学习是劳动，是充满思想的劳动。‐‐乌申斯基
>>虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。‐‐拉斯金
>>真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。‐‐高尔基
>>在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。‐‐谚语
>>仅有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成简便而愉快的生理要求的满足。‐‐车尔尼雪夫斯基
>>从观察中不仅仅能够汲取知识，并且知识在观察中能够活跃起来，知识借助观察而&ldqu;进入周转&rdqu;，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。‐‐（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的提议》
>>正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。‐‐休谟
>>通向荣誉的道路是由劳动铺设的。‐‐意大利谚语
>>桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。‐‐谚语
>>看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。‐‐邓中夏
>>劳动而不是血统，决定了一个人在世上的地位。一个人应永远勤奋热忱地劳动。辛勤的工作会被赞扬。‐‐佛教
>>好事总是需要时间，不付出很多的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。‐‐格里美尔斯豪森
>>人类的劳动是惟一真正的财富。‐‐法朗士
>>在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自我的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。‐‐高尔基
>>劳动的成果是所有果实中最甜美的。‐‐佛夫那格
>>时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动创造别虚度了一生。‐‐于沙
>>整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的平凡的，却是不能间断的。‐‐冈察洛夫
>>人生最大欢乐，是自我的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。‐‐谢觉哉
>>真挚而纯洁的爱情，必须渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。‐‐邓颖超
>>我们能够死，可是永远不会变节！我们能够死，可是要自由和尊严地去死！我们能够死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们经过自我的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一齐的。‐‐卡斯特罗
>>劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，仅有经过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。经过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的本事。‐‐苏霍姆林斯基
>>在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的幸福。‐‐捷连斯基
>>科学不是能够不劳而获的‐‐诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。‐‐赫尔岑
>>人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。‐‐高尔基
>>劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最终胜利的保证。‐‐列宁
>>使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。‐‐莎士比亚
>>科学不但能&ldqu;给青年人以知识，给老年人以欢乐&rdqu;，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。‐‐门捷列夫
>>仅有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。‐‐蒋孔阳
>>劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着礼貌与提高的结构和它那辉煌的穹隆。‐‐莫格索尔
>>一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。并且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。‐‐戴尔&iddt;卡耐基
>>珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！‐‐邓小平
>>我们世界上最完美的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。‐‐高尔基
>>在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。‐‐（前苏联）苏霍姆林斯基
>>青春啊，永远是完美的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！‐‐雷锋
>>在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，期望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。‐‐普鲁斯
>>没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。‐‐佚名
>>教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越简便。‐‐苏霍姆林斯基
>>要活下去总得有点能够寄托的东西。‐‐……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。‐‐契诃夫
>>上帝将按照每个人的工作来判定他。所有的人都将以其工作来分类。不论一个人干什么，都要竭尽全力。上帝要求人们工作，允诺在人的所有善行中与人同在。‐‐犹太教
>>较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。所以，具有较高的价值。‐‐马克思
>>劳动是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。‐‐乔万尼奥里
>>仅有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。‐‐别林斯基
>>只能经过劳动，思想才能变得健全；仅有经过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。‐‐罗斯金
>>如果你能成功地选择劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。‐‐乌申斯基
>>工作总是疏远无聊，坏事和贫穷。‐‐摩路瓦
>>幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。‐‐皮萨列夫
>>幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。‐‐苏霍姆林斯基
>>一年劳动在于收，谷不到家不算收。‐‐谚语
>>未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。‐‐雨果
>>千万不要认为劳动可耻，因为，凡是认为劳动可耻的人，在众人眼里反而是最可耻的人。‐‐九事宫
>>学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依靠于严肃的思想，而不是依靠于任何不合乎实际的表面文章。‐‐乌申斯基
>>劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。‐‐朝鲜谚语
>>劳动使人建立对自我的理智力量的信心。‐‐高尔基
>>信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。仅有高尚的组织体，才能到达信仰。‐‐契诃夫
>>一个农夫一个水匠一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片同一圆圈的部分把子不一样的同一工具。‐‐劳动在他们就像一个谜，找谜底一向找到咽气那一天。他们一辈子干悲痛的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。‐‐巴尔扎克
>>勤奋而认真地对待工作的人，必将不断有所前进和提。不论为自我工作，抑或受雇于他人，都会由于自我熟练而高超的技能而不断发现自我的劳动价值。‐‐俾莫林
>>不是安逸，而是劳动是有德行人的标志。卓越的人不沉溺于舒适的安逸之中，而不断为了善行而努力。他优越于众上之上，从事为小人所不理解和不赞同的工作。‐‐儒教
>>上帝工作，人也应如此，基督徒将永远勤奋于普举，因为一个人将凭他所从事的工作来理解审判。当他从事善举之时，上帝就在他身边，并与他一齐工作。‐‐基督教
>>我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的梦想变为现实。‐‐周扬
>>从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。‐‐谚语
>>人生的最大欢乐，是自我的劳动得到了成果。‐‐谢党哉
>>科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种&ldqu;轻易的科学&rdqu;。‐‐赫尔岑
>>完善的新人应当是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。‐‐欧文
>>在这个世界上的最终福音是要了解你的工作，并全力以赴。‐‐卡莱尔
>>愚蠢的人，幸福是钱和官，聪明的人，幸福是劳动和贡献。‐‐谚语
>>劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自我的经验传授给同志的志愿。‐‐苏霍姆林斯基
>>劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德梦想。‐‐杜威
>>劳动使人忘忧。‐‐西塞罗
>>美德在劳动中产生。‐‐欧里庇得斯
>>我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一齐的时候，我就更异常感觉满意了。‐‐巴甫洛夫
>>埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，仅有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。‐‐克雷洛夫
>>我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。‐‐高尔基
>>道德能帮忙人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。‐‐列宁
>>人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的他的幸福他的欢乐就在于此。‐‐契诃夫
>>那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。‐‐马克思
劳动名言200句>>人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。‐‐谢觉哉
>>至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去证明自我的功绩，惟一的慰藉，就是期望在我们的蜂巢里，能够看到我自我的一滴蜜。‐‐克雷洛夫
>>志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。‐‐苏霍姆林斯基
>>没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。‐‐苏霍姆林斯基
>>劳动才能给人以安乐。‐‐朗费罗
>>为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！圣西门
>>对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。‐‐贝多芬
>>没有任何权宜之计能够让人逃避真正的劳动‐‐思考。‐‐爱迪生
>>我们的教育方针，应当使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。‐‐毛泽东
>>我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。‐‐巴尔扎克
>>劳动的果实比一切果实要甜。‐‐欧洲谚语
>>我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。‐‐冼星海
>>文化越高，劳动越受重视。‐‐罗雪尔
>>劳动能够使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。‐‐歌德
>>劳动教养了身体，学习教养了心灵。‐‐史密斯
>>幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。‐‐列夫&iddt;托尔斯泰
>>生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。‐‐马克思
>>劳动是惟一导向知识的道路。‐‐萧伯纳
>>最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福‐‐劳动。‐‐瞿秋白
>>劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。‐‐达&iddt;芬奇
>>劳动征服一切。‐‐维吉尔
>>工作能够使我们免除三大害处：烦闷纵欲饥寒。‐‐伏尔泰
>>良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。‐‐克鲁普斯卡娅
>>荣誉在于劳动的双手。‐‐达&iddt;芬奇
>>体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。‐‐马克思
>>我们应当感激我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的&ldqu;幸福&rdqu;，合多们获得了劳动的&ldqu;罪孽&rdqu;。‐‐马克&iddt;吐温
>>当劳动是种欢乐时，生活是美的；当劳动是一种职责时，生活就是奴役。‐‐高尔基
>>灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。‐‐列宾
>>凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在很多时间中投入很多劳动的人。‐‐华罗庚
>>在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。‐‐卢梭
>>劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。‐‐马卡连柯
>>一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。‐‐托尔斯泰
>>既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。‐‐苏霍姆林斯基
>>只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。‐‐列宁
>>人生开地间，劳动最为先。‐‐谚语
>>请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它能够增进身心健康，免除怠惰之果。‐‐佩恩
>>劳动暖身，空话冷心。‐‐壮族谚语
>>健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间血汗劳动财富‐‐甚至付出生命的东西。‐‐蒙田
>>世间没有一种具有真正价值的东西，能够不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。‐‐爱迪生
>>劳动能够兴家，淫逸能够亡身。‐‐谚语
>>当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。‐‐雨果
>>我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。‐‐高尔基
>>没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。‐‐斯坦尼斯拉夫斯基
>>劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。‐‐马卡连柯
>>劳动能够使平时变为节日。‐‐莱尼斯
>>劳动是活的金银。‐‐法国谚语
>>医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。‐‐奥斯特洛夫斯基
>>人是为别人而生存的‐‐首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自我全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运经过同情的纽带同我们密切结合在一齐。我每一天上百次地提醒自我，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自我占有了同胞过多的劳动而难以忍受。‐‐爱因斯坦
>>在我们的社会中，劳动不仅仅是经济的范畴，并且是道德的范畴。‐‐马卡连柯
>>一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，可是我们的劳动融合在团体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我必须为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。‐‐艾润生
>>人是为劳动而降生也是为劳动而被造就的。人生是为了充实自我和他人的生命，而不是为了钱。‐‐武者小路实笃
>>劳动，不仅仅意味着实际本事和技巧，并且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。‐‐（前苏联）苏霍姆林斯基
>>脱离劳动就是犯罪。‐‐列夫&iddt;托尔斯泰
>>社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达梦想境界的道路，而梦想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。‐‐毛泽东
>>体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育，并且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。‐‐（前苏联）苏霍姆林斯基
>>明智的人在劳动中找到自我的幸福，而不在家庭城市山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自我的内心，以控究自我痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。‐‐雷哈尼
>>任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业仅有劳动。‐‐卡莱尔
>>劳动是快活的根源。‐‐伏尔泰
>>劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。‐‐哈萨克族谚语
>>劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。‐‐谚语
>>人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。‐‐华佗
>>劳动产生知识。‐‐柬埔寨谚语
>>劳动能够使人摆脱寂寞恶心和贫困。‐‐法国谚语
>>如果人仅仅为自我劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，可是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。‐‐马克思
>>古来一切有成就的人，都很严肃地对待自我的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。‐‐邓拓
>>热爱书吧‐‐这是知识的泉源！仅有知识才是有用的，仅有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。‐‐高尔基
>>伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。‐‐鲁迅
>>齐心忠诚，加踏踏实实地劳动，就会创造无穷无尽的财富。‐‐哈吉阿布巴卡伊芒
>>平时不劳动的人，一生没有节日过。‐‐涅克拉索夫