雷锋的故事5篇

故事一：雨夜送大嫂

关键词：无私奉献、助人为乐
一九六一年五月的一个傍晚，乌云密布，大雨如注。
雷锋刚从部队卫生所看完病出来，正急着赶回连队。走到沈阳火车站附近时，他看见一位大嫂背着一个孩子，手里还拉着一个三四岁的小女孩，在雨中焦急地东张西望。雨水已经打湿了她们的衣衫，小女孩冻得直打哆嗦。
雷锋快步走上前去，脱下自己的雨衣披在大嫂身上，问道：“大嫂，您这是要去哪儿啊？”
大嫂抹了一把脸上的雨水，声音带着哭腔：“同志，我要去樟子沟，可是错过了末班车，这雨又这么大，我真不知道该怎么办了。”
雷锋看了看天色，又看了看两个孩子，毫不犹豫地说：“大嫂，别着急，我送您回去。”
他把自己的军帽戴在小女孩头上，又脱下外套裹住婴儿，然后背起小女孩，撑着大嫂往樟子沟方向走去。风雨交加，道路泥泞，雷锋深一脚浅一脚地走在前面，还不时回头叮嘱大嫂小心路滑。
走了将近两个小时，终于到了大嫂家门口。大嫂拉着雷锋的手，热泪盈眶：“同志，您叫啥名字？是哪个部队的？我一定要好好感谢您！”
雷锋擦了擦脸上的雨水和汗水，笑着说：“大嫂，我叫解放军，就住在中国。”说完，他转身消失在雨夜中。
大嫂望着那个远去的背影，久久伫立在门口。她后来辗转打听到了雷锋的姓名和部队，专门写了一封感谢信寄到了部队。当连队指导员问起这件事时，雷锋只是淡淡地说：“我是人民的子弟兵，这是我应该做的。”
故事二：节约箱的故事

关键词：勤俭节约、艰苦奋斗
在雷锋所在连队的学习室里，摆放着一个不起眼的小木箱。箱子上工工整整地写着三个字：“节约箱”。
这个箱子是雷锋亲手制作的。他利用业余时间，把平时捡来的碎木头、旧螺丝、废铁皮、牙膏皮、破布头等物品，分门别类地放进箱子里。战友们起初不理解，有人开玩笑说：“雷锋，你这是收破烂儿的吗？”
雷锋笑着回答：“这些东西看着没用，关键时候能派上大用场。”
果然，没过多久，连队的一辆运输车上的工具箱锁坏了，一时找不到合适的配件。雷锋从节约箱里翻出一个旧锁扣，修了修，装上去，工具箱又能用了。连队的扫帚坏了，雷锋用节约箱里的铁丝和碎布条，扎成了一把新扫帚。营房的窗户缺了一颗钉子，雷锋从箱子里找出旧钉子，敲直了钉上去。
不仅自己节约，雷锋还带动了全连的战友。他把节约箱放在学习室里，鼓励大家把废旧物品都放进去。渐渐地，“节约光荣、浪费可耻”的风气在连队蔚然成风。
有人给雷锋算了一笔账：他每个月津贴只有六元钱，可他舍不得买一双新袜子，袜子补了又补，补丁摞补丁；他舍不得买一瓶汽水，天热时就喝白开水。然而，当辽阳地区发生洪灾时，他却一次性捐出了一百元钱——那是他省吃俭用攒了很久的全部积蓄。
战友们终于明白：雷锋的“小气”，是为了在人民需要的时候，能够“大方”地奉献一切。
故事三：孩子们的“校外辅导员”

关键词：关爱下一代、言传身教
雷锋生前曾担任抚顺市望花区建设街小学和本溪路小学的校外辅导员。每到休息日，他总会准时出现在校园里，和孩子们一起学习、劳动、做游戏。
有一个叫小明的男孩，性格内向，不爱说话，学习成绩也不太好。雷锋注意到了他，主动和他交朋友。雷锋发现小明喜欢画画，就鼓励他：“你画得真好，将来一定能当个大画家！”
雷锋还利用休息时间，帮小明补习功课。他不厌其烦地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，直到小明完全听懂为止。在雷锋的鼓励和帮助下，小明的学习成绩慢慢提高了，人也变得开朗起来。
有一次，雷锋带孩子们去郊外植树。他一边挖坑、培土，一边给孩子们讲植树造林的好处。有个孩子问：“雷锋叔叔，你为什么要对我们这么好呀？”
雷锋蹲下身子，拉着孩子的小手说：“因为你们是祖国的花朵，是未来的希望。叔叔小时候吃过很多苦，是党和人民把我培养大的。我希望你们好好学习，长大了做一个对祖国有用的人。”
孩子们听了，都用力地点点头。
后来，雷锋牺牲的消息传到学校，老师和孩子们都泣不成声。小明抱着雷锋送他的铅笔盒，哭得最伤心。多年以后，当年的小明已经长大成人，成为了一名优秀的教师。每当站在讲台上，他总会想起那个穿着军装、笑容温暖的人，他告诉自己的学生：“是雷锋叔叔，教会了我什么是爱，什么是责任。”
故事四：火车行千里，好事做了一火车

关键词：服务人民、不留姓名
有一年夏天，雷锋从抚顺乘火车去出差。一上车，他就闲不住了。
他看见列车员忙不过来，就主动帮忙扫地、擦玻璃、给旅客倒水。看见一位老大娘提着沉重的行李，他赶紧接过来，帮老人找到座位，把行李放到行李架上。看见一位抱孩子的妇女上车困难，他三步并作两步冲过去，帮忙把孩子接过来，又搀扶那位妇女上车。
火车行驶途中，雷锋发现一位中年男子脸色苍白，满头大汗。他走过去关切地问：“同志，您哪里不舒服？”
那人有气无力地说：“可能是中暑了，头昏得厉害。”
雷锋二话不说，拿出自己的水壶，又从随身携带的小药包里掏出仁丹，让那人服下。过了一会儿，那人脸色好转，握着雷锋的手连声道谢。
列车到达沈阳站时，雷锋正准备下车，一位白发苍苍的老奶奶拉住了他：“孩子，你是哪个单位的？我要给你们领导写表扬信！”
雷锋笑着说：“奶奶，不用了，这是我应该做的。”
老奶奶拉着他不肯松手：“不行，你必须告诉我，你叫什么名字？”
雷锋想了想，认真地说：“我叫‘人民解放军’。”
车厢里响起了热烈的掌声。有人感叹道：“这个人真了不起，火车行千里，好事做了一火车啊！”
这句朴素的话语，从此成了雷锋精神的生动写照。
故事五：深夜的灯光

关键词：刻苦学习、钻研精神
夜深了，连队营房里一片寂静。战友们都进入了梦乡，只有连队俱乐部里还透出一丝微弱的灯光。
那是雷锋在学习。
由于文化底子薄，雷锋深知自己必须付出比别人更多的努力。他给自己定下了学习计划：每天必须挤出时间读书看报、学习毛主席著作。白天训练任务重，他就利用晚上的时间。熄灯号吹响后，他就悄悄爬起来，到俱乐部、工具棚或者路灯下去看书。
有一次，连队指导员查铺，发现雷锋的床上没人。他找了一圈，终于在汽车驾驶室里找到了雷锋——只见他蜷缩在驾驶座上，手里捧着一本《毛泽东选集》，借着车厢里昏暗的灯光，正看得入神。指导员心疼地说：“雷锋，这么晚了，该休息了。”
雷锋抬起头，笑了笑：“指导员，我再把这一篇看完就睡。”
为了不影响战友休息，雷锋还发明了“三灯学习法”：熄灯后，他在被窝里打着手电筒看书；手电筒没电了，他就借着窗外路灯的光看；路灯也看不清了，他就坐在连队走廊的灯下看。
雷锋常说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。学习也要有这种‘钉子’精神。”
靠着这种“挤”和“钻”的钉子精神，雷锋在短短几年时间里，通读了《毛泽东选集》一至四卷，写下了二十多万字的学习笔记。他的文化水平和思想觉悟得到了极大的提高，为他全心全意为人民服务奠定了坚实的思想基础。