学校卫生管理制度范文9篇

学校卫生管理制度范文 第一篇
为保障全校师生员工的身体健康，营造整洁、优美、文明的校园环境，特制定本卫生管理制度。全体师生应自觉遵守，共同维护。
一、校园环境卫生管理。校园公共区域实行分区包干责任制，由各班级负责每日清扫。清扫时间为每日上午早读前及下午放学后。清扫标准包括地面无积尘、无纸屑、无杂物，花坛内无杂草、无垃圾。
二、教室卫生管理。教室应保持窗明几净，桌椅排列整齐。每日需清扫地面、擦拭黑板和讲台、清理垃圾。每周进行一次大扫除，包括清洗门窗、风扇、灯具等。教室内禁止堆放与教学无关的杂物。
三、宿舍卫生管理。宿舍内部由住宿生自行负责，每日整理内务，物品摆放有序。地面需每日拖扫，保持室内空气流通。严禁在宿舍内饲养宠物，严禁将外卖及有强烈气味的食物带入宿舍。
四、个人卫生要求。全体师生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。患病时应及时就医，并主动报告学校，避免交叉感染。
五、食堂及饮水卫生。食堂工作人员必须持有效健康证上岗，严格执行食品卫生规范。学校定期对饮用水设备进行清洗消毒，确保水质安全。
六、检查与奖惩。学校成立卫生检查小组，每日进行不定时巡查。每周公布卫生评比结果，对卫生状况优秀的班级授予流动红旗。对卫生工作懈怠、多次不合格的班级或宿舍，将予以通报批评并责令限期整改。
七、本制度自发布之日起执行。
学校卫生管理制度范文 第二篇
为了创建安全、卫生、舒适的学习与工作环境，防止疾病传播，提高师生健康水平，结合我校实际，特制定本卫生管理制度。
第一条 组织领导。学校成立卫生工作领导小组，校长任组长，全面负责学校卫生工作的规划与督查。卫生室负责日常卫生防疫工作的指导与落实。班主任是班级卫生工作的第一责任人。
第二条 班级卫生标准。教室地面、墙壁、天花板无蜘蛛网、无污迹。课桌椅摆放横竖成线，桌面无刻画。黑板槽内无积灰。讲台物品摆放整齐。垃圾桶每日清理，无残留垃圾。
第三条 公共区域划分。教学区、运动区、绿化区、生活区等公共区域按班级进行责任划分。责任班级需保证区域内无果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，楼梯扶手、走廊栏杆需定期擦拭。
第四条 卫生习惯养成。教育学生不购买“三无”食品，不带零食和饮料进入教学区。提倡自带水杯，不与他人共用个人卫生用品。打喷嚏或咳嗽时应用纸巾捂住口鼻。
第五条 传染病防控。建立晨午检制度，班主任每日对学生进行健康状况观察。发现疑似传染病病例，应立即隔离并上报。学校定期对教室、功能室进行通风消毒，做好记录。
第六条 卫生大扫除。每周五下午为全校卫生大扫除时间，要求师生全员参与。重点清理卫生死角，如墙角、桌腿、窗户缝隙等。大扫除结束后由值周教师进行检查验收。
第七条 考核与反馈。卫生检查结果纳入班级量化考核及班主任工作考核。每日检查结果及时公布，每月评选“卫生模范班级”，并给予表彰。
学校卫生管理制度范文 第三篇
为加强校园卫生管理，维护正常教学秩序，保护师生身体健康，根据相关卫生法规，特制定本制度，望全体师生遵照执行。
环境卫生方面。校园实行全天候保洁，确保路面、操场、绿化带无垃圾。垃圾实行分类投放，在校园主要区域设置分类垃圾桶。禁止乱贴乱画，禁止在墙壁上留下污迹脚印。
教学卫生方面。教室采光照明应符合国家标准，学校定期检修灯具。黑板应无反光，课桌椅高度根据学生身高进行调节。教师板书字迹工整清晰，学生读写姿势应保持“一尺一拳一寸”。
食品卫生安全。在校用餐学生需遵守食堂纪律，餐前洗手，排队取餐。食堂原材料采购需索证索票，建立台账。每餐食品必须留样，保存时间不少于48小时。严禁采购过期或变质食材。
保健室管理。保健室配备必要的医疗器械和常用药品。保健老师负责处理学生轻微外伤和常见疾病。对突发急病的师生，应及时采取初步救护措施并安排送医。
宿舍及生活区。学生宿舍实行公寓化管理，严禁使用明火及违规电器。宿舍楼道及卫生间由保洁员负责清扫，休息区由住宿生轮值。定期进行灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。
特殊天气卫生。遇雨雪天气，应在教学楼入口铺设防滑垫。雨后及时清理积水和路面污物。大风天气后，需及时清扫落叶及被风吹散的垃圾。
本制度由德育处负责解释，自公布之日起施行。
学校卫生管理制度范文 第四篇
为了保证学校环境的整洁卫生，培养学生良好的劳动习惯和卫生习惯，预防秋冬季传染病的发生，特制定本卫生管理制度。
一、卫生责任区制度。全校卫生区域划分为班级责任区与功能室责任区。班级责任区包括教室、门前走廊及外环境包干区。功能室由相关使用教师负责。责任人需做好日常清洁维护。
二、日常保洁要求。各班级每日进行三次清扫：早读前、午休后、放学后。保洁期间要有专人巡视，确保地面随时保持干净。校园内严禁乱扔废弃物，师生看到垃圾应主动捡起。
三、大扫除标准。每周一次大扫除，要求做到“六无”：无积尘、无痰迹、无污渍、无纸屑、无蜘蛛网、无杂物。桌椅、卫生工具、饮水机等物品需按指定位置摆放整齐。
四、健康宣传教育。利用班会课、宣传栏、广播站等形式，宣传卫生防疫知识。教育学生在光线充足的环境下看书，连续用眼不超过40分钟。坚持每天做眼保健操，动作要规范到位。
五、检查监督机制。少先队大队部及学生会卫生部成立“卫生监督岗”，每日分时段进行检查评比。检查结果采用百分制打分，每周进行汇总与排名。
六、消毒通风制度。教室及宿舍每日需开窗通风至少三次，每次不少于30分钟。使用含氯消毒液对门把手、桌面、地面进行擦拭消毒，每周至少两次。消毒液由学校统一配发。
七、责任追究。对于卫生工作严重失职，造成不良后果的责任人，学校将根据情节轻重进行通报批评，并与年度评优评先挂钩。
学校卫生管理制度范文 第五篇
校园卫生是学校文明程度的重要标志，也是素质教育的重要体现。为创建花园式、卫生型校园，特制定本制度。
一、管理原则。坚持“预防为主，防治结合”的方针。实行“分级管理、责任到人”的原则。全校师生均有维护校园环境卫生的义务。
二、校长职责。校长需将卫生工作纳入学校整体工作规划，定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中存在的问题。确保卫生经费投入，改善卫生设施条件。
三、班主任职责。班主任需对本班学生的健康状况进行动态监测。利用晨会夕会进行卫生习惯教育。组织好本班的卫生值日与大扫除工作，并做好安全提醒。
四、卫生室职责。制定学校卫生工作计划，建立学生健康档案。定期组织学生体检，并对结果进行分析反馈。协助学校做好传染病防控和常见病矫治工作。
五、学生行为规范。学生应保持衣着整洁，勤洗澡、勤理发。不喝生水，不吃不洁食物。不在教室内吃零食，不将零食包装袋随意丢弃。爱护校园花草树木及卫生设施。
六、厕所卫生管理。厕所由专人负责冲洗保洁，每日早中晚三次，保持便池无积粪、无尿碱。厕所内配备洗手液及卫生纸。定期进行除臭消杀，保持空气清新。
七、卫生工作考核。学校将卫生工作列入教师绩效考核和学生综合素质评价体系。每学期评选“卫生标兵班级”和“卫生先进个人”，给予表彰奖励。
八、附则。本制度如与上级规定不符，以上级文件为准。
学校卫生管理制度范文 第六篇
为规范学校卫生管理，保障教育教学活动的顺利开展，给全体师生提供一个安全、健康的工作与学习空间，特修订完善本制度。
首先，关于校园净化。每日清扫必须彻底，校园主干道在早读前完成清扫。绿化带内无枯枝败叶及隐藏垃圾。围墙周边无杂物堆积。垃圾桶外表面需保持清洁，无污渍。
其次，关于教室管理。教室桌面只能摆放当节课必需的学习用品。书包统一放入课桌抽屉或书包柜。卫生角内的拖把、扫帚需悬挂摆放，不得直接落地。多媒体设备由专人负责保洁。
再次，关于食品与用水。严禁学生携带非学校供应的熟食及自制食品进校。校内饮水机由总务处定期清洗滤芯，每周进行一次消毒。学生应使用个人水杯，避免交叉感染。
此外，关于个人仪表。学生统一穿校服，保持校服干净整洁。不留长指甲，不染发，不佩戴首饰。男生头发前不遮眉、侧不掩耳，女生不披发。
最后，关于应急处置。建立突发公共卫生事件应急预案。一旦发生食物中毒或传染病爆发，应立即启动预案，隔离现场，报告上级部门，并配合做好流调及消杀工作。
加强制度建设，重在落实执行。每位师生都要从我做起，为建设健康校园贡献力量。
学校卫生管理制度范文 第七篇
结合寄宿制学校的特殊性，为确保学生在校期间的饮食、住宿及活动安全卫生，特制定本卫生管理制度。
一、宿舍区域卫生。宿舍楼道、走廊每日由保洁员清扫两次。寝室内由学生负责，每日起床后需叠好被子、铺平床单、摆放好洗漱用品。地面需每日拖扫，不得有积水。
二、餐厅卫生管理。餐厅桌椅每餐后需擦拭消毒。地面采用湿式清扫，防止扬尘。餐后餐具需严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程操作。库房食材需离地离墙存放。
三、劳动实践卫生。安排学生参与校内劳动实践基地的卫生清理，如除草、浇水、捡拾垃圾等。劳动前需对学生进行必要的安全卫生教育，学生须在老师指导下进行。
四、晨检午检制度。每天早晨及中午，班主任（或值班教师）需对学生进行观察与询问，重点检查是否有发热、皮疹、咳嗽等症状。发现异常，立即通知校医并联系家长。
五、健康教育课程。学校按规定每两周开设一节健康教育课。课程内容应包括个人卫生、公共卫生、食品安全、心理健康等方面。健康教育课做到有教案、有教材、有评价。
六、督导致则。校长室会同德育处、总务处每月进行一次全校卫生大检查。对卫生死角及管理漏洞进行专项排查。检查结果作为相关责任人考核的重要依据。
学校卫生管理制度范文 第八篇
为加强学校卫生工作的精细化管理，落实常态化疫情防控要求，切实保障师生生命安全与身体健康，特制定本细致化管理制度。
一、手部卫生管理。校园内公共洗手区域必须配备洗手液或肥皂。教育学生掌握“七步洗手法”，做到“饭前便后勤洗手”。建议接触公共物品后也应及时洗手消毒。
二、物品消毒规范。教室内的讲台、门把手、开关按钮、窗台、栏杆等高频接触物体表面，每日需使用含氯消毒剂湿式擦拭消毒。学生玩具及实验器材需定期消毒。
三、口罩佩戴管理。在呼吸道传染病高发季节或疫情特殊时期，师生进入校园及室内公共场所应科学佩戴口罩。学校需设立废弃口罩专用回收桶，避免二次污染。
四、卫生信息反馈。建立班级、年级、学校三级卫生信息反馈网络。各班级每日填报因病缺勤统计表，卫生室汇总后上报。出现异常情况需第一时间逐级上报。
五、卫生知识普及。利用校园广播站、电子屏、微信公众号等媒介，定期发布卫生防病小贴士。学校定期邀请疾控专家或医务人员来校举办健康知识讲座。
六、家校共建机制。召开家长会时，向家长宣传学校卫生管理要求及家庭卫生知识。提醒家长关注孩子身心健康，不带病上学。鼓励家长与学校共同培养学生良好卫生习惯。
七、设施保障。学校应确保卫生间数量充足、设施完好，配备洗手液、废纸篓。定期对下水道进行检查疏通，防止鼠虫滋生。及时更换破损的纱窗、防鼠网。
八、附则。本制度由校医室负责技术指导与监督执行。
学校卫生管理制度范文 第九篇
为了深入贯彻国家关于学校卫生工作的指示精神，全面提升学校卫生管理水平，培养德智体美劳全面发展的学生，现结合我校实际，制定本管理制度。
一、宗旨与目标。通过严格的卫生管理，使校园环境整洁优雅，教室采光通风良好，学生健康体质提升。实现卫生工作常态化、制度化、规范化。
二、教学卫生规范。教师上课应确保板书清晰、字体大小适中。学生读写姿势要正确，眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远，手离笔尖一寸远。学校每学期至少调换一次学生座位。
三、环境卫生标志。校园内路面平整、排水畅通。绿化区有专人养护，无杂草丛生。垃圾收集点无暴露垃圾，做到日产日清。宣传栏、指示牌干净整洁。
四、健康体检制度。新生入学及在籍学生每年进行一次常规体格检查。检查内容包括身高、体重、视力、心肺功能等。体检结果需及时告知家长，并建立健康档案。
五、传染病应急处置。发现疑似病例，应立即启用隔离室，并对患者所在班级及活动场所进行终末消毒。配合疾控部门做好密接者排查及后续预防措施。
六、卫生档案管理。学校卫生工作的各类计划、总结、检查记录、晨午检记录、消毒记录、传染病报告卡、体检表等资料，需分类归档，保存期不少于三年。
七、心理卫生关注。学校配备心理咨询室及专兼职心理教师。通过心理课、团体辅导、个体咨询等方式，关注学生心理卫生，培养学生积极乐观的心态。
八、师生共同责任。全校师生都是校园卫生的维护者和管理者。要互相监督，对违反卫生制度的行为进行劝阻。人人动手，美化校园，共创文明、健康、和谐的校园环境。
九、本制度自教代会审议通过后生效，解释权归校长室。