小学寄宿生管理制度范文7篇

小学寄宿生管理制度范文（一）：总则与基本规范
第一条 为规范小学寄宿生管理，保障学生安全、健康、快乐成长，特制定本制度。
第二条 寄宿生必须服从学校统一管理，严格遵守作息时间。早晨按时起床，整理内务；晚上按时就寝，熄灯后不得喧哗、串寝。
第三条 寄宿生应养成良好的个人卫生习惯，保持宿舍整洁。个人物品摆放整齐，地面、桌面、床铺保持干净，每周进行大扫除。
第四条 寄宿生不得擅自离校，如有特殊情况需离校，必须由家长向班主任或生活老师书面请假，经批准后方可离校。
第五条 寄宿生之间应团结友爱，互相帮助，严禁打架斗殴、欺凌同学。遇到问题及时向老师报告。
第六条 爱护宿舍公共财物，节约用水用电，损坏公物照价赔偿。严禁私拉电线、使用违规电器。
第七条 本制度自公布之日起执行，解释权归学校所有。
小学寄宿生管理制度范文（二）：安全管理细则
第一条 寄宿生安全是学校管理工作的重中之重。生活教师为宿舍区安全第一责任人，需24小时在岗。
第二条 宿舍楼实行封闭管理。非寄宿生及校外人员未经允许不得进入宿舍楼。家长来访需登记，并在规定时间内离开。
第三条 严禁携带火柴、打火机、刀具、易燃易爆及有毒有害物品进入宿舍。宿舍内禁止使用蜡烛、蚊香等明火物品。
第四条 夜间就寝后，生活教师需进行两次以上巡查，检查学生到寝情况、纪律及安全状况，并做好记录。
第五条 制定宿舍区消防疏散预案，定期组织消防演练。确保逃生通道畅通，应急灯、灭火器等设备完好有效。
第六条 禁止学生在宿舍楼梯、走廊追逐打闹、攀爬栏杆。上下楼梯靠右行走，防止拥挤踩踏。
第七条 学生在宿舍期间身体不适，应立即向生活教师报告。教师需及时处理或送医，并通知班主任及家长。
小学寄宿生管理制度范文（三）：晚自习与学习管理
第一条 为保障寄宿生学习时间与效果，学校统一安排晚自习。住校生必须参加，不得无故缺席。
第二条 晚自习时间由值周教师负责管理，维持教室纪律。学生应保持安静，独立完成作业，不得抄袭、喧哗、随意走动。
第三条 学生遇到疑难问题可举手请教值班老师，老师应耐心辅导。鼓励学生合理安排晚自习时间，复习预习功课。
第四条 晚自习期间不得随意离开教室。如遇特殊情况，需向值班老师请假。严禁在晚自习期间使用手机、玩具等与学习无关的物品。
第五条 晚自习结束后，学生需整理好自己的学习用品，有序离开教室返回宿舍。值日生负责打扫教室卫生，关闭电灯、门窗。
第六条 班主任与各科教师应定期了解寄宿生学习情况，针对性地进行辅导，帮助寄宿生提高学习成绩。
第七条 学校图书馆或阅览室应在晚自习时段向寄宿生开放，鼓励学生进行课外阅读，拓宽知识面。
小学寄宿生管理制度范文（四）：生活作息与内务管理
第一条 寄宿生应严格遵守学校制定的作息时间表。统一起床、洗漱、早操、就餐、午休、晚休，培养良好生活习惯。
第二条 早晨起床铃响后，迅速起床，穿衣洗漱，整理床铺。被子叠放成方块状，床单铺平，枕头放在被子上方。
第三条 洗漱用具统一摆放。牙刷、牙膏置于漱口杯内，毛巾挂在指定位置，脸盆、拖鞋摆放整齐。
第四条 宿舍内务实行卫生值日制度，由值日生负责当日打扫。生活教师每天进行内务检查评比，并公布结果。
第五条 个人衣物要保持整洁。脏衣服需及时清洗，晾晒在指定位置。箱包、鞋子等物品按规定存放。
第六条 午休时间必须安静休息，不得在宿舍内打闹、聊天或进行其他影响他人休息的活动。
第七条 晚上熄灯铃响后，立即停止一切活动，上床睡觉。禁止开小灯看书、讲话或玩手机，保证充足睡眠。
小学寄宿生管理制度范文（五）：就餐与卫生管理
第一条 学校食堂为寄宿生提供营养均衡的膳食。学生应在规定时间内，有序进入食堂就餐。
第二条 就餐前必须洗手，排队打饭，不插队，不拥挤。保持食堂安静，不大声喧哗，文明用餐。
第三条 珍惜粮食，践行“光盘行动”。吃多少打多少，不剩饭，不挑食，不将饭菜带出食堂。
第四条 注意饮食卫生，不吃腐败变质食物。不购买校外无证摊贩的食品，不将零食带入宿舍。
第五条 个人卫生要求早晚刷牙、饭前便后洗手、勤剪指甲、勤洗头洗澡、勤换衣物。不随地吐痰，不乱扔垃圾。
第六条 宿舍及公共区域卫生实行包干制。每天小扫除，每周大扫除。保持宿舍通风，空气清新。
第七条 若发现食堂饭菜有质量问题或身体出现不适，应及时向值班老师或校医反映。
小学寄宿生管理制度范文（六）：家校沟通与假期管理
第一条 建立教师与家长定期沟通机制。班主任每周至少与寄宿生家长电话或微信沟通一次，反馈学生在校表现。
第二条 每学期至少召开一次寄宿生家长会，通报学校管理制度、学生在校生活学习情况，听取家长意见建议。
第三条 寄宿生在周末或法定节假日离校，家长需到校签字接回。返校时需在规定时间送回，不得无故迟到或不归。
第四条 学生因病因事不能按时返校，家长须提前向班主任请假。返校后需补办请假手续并说明情况。
第五条 学校建立“家校联系本”，记录学生每周表现、作业完成情况及需家长配合的事项，家长需签字反馈。
第六条 鼓励家长通过电话、学校开放日等方式了解孩子情况。对于特殊儿童，学校应与家长共同制定个性化关爱方案。
第七条 加强假期安全教育。学生离校前，学校应对其进行交通、防溺水、防走失等安全教育，确保假期平安。
小学寄宿生管理制度范文（七）：生活指导教师职责与奖惩
第一条 生活指导教师是寄宿生管理的直接执行者，需具备爱心、耐心与责任心。应关心学生生活，做学生的良师益友。
第二条 负责学生起床、洗漱、就寝、查房等日常管理。指导学生整理内务，培养学生生活自理能力。
第三条 组织学生有序就餐、早操、课外活动。关注学生健康，发现学生生病或情绪异常及时处理并上报。
第四条 加强宿舍纪律与安全管理，防范安全事故。学生离校期间做好宿舍巡查、消毒及财产保管工作。
第五条 学校每月对寄宿生进行一次综合评比，评选“文明宿舍”、“优秀寄宿生”并进行表扬奖励。
第六条 对于违反宿舍管理制度的学生，应进行批评教育。对屡教不改或情节严重者，视情况取消寄宿资格。
第七条 学校定期对生活教师进行考核，对于工作认真负责、管理效果突出的教师给予表彰；对于失职渎职造成责任事故的，将追究相应责任。