幼儿园园长工作总结

2024—2025学年幼儿园园长工作总结
时光荏苒，2024—2025学年在全体教职工的共同努力下圆满结束。作为园长，我始终坚持以党的教育方针为指引，深入贯彻落实《3–6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》，以“安全为基、儿童为本、质量为先、特色为翼”为办园理念，扎实推进各项工作。现将本学年主要工作总结如下：
一、强化党建引领，筑牢思想根基
坚持把政治建设摆在首位，组织全体教职工深入学习贯彻党的二十大精神及全国教育大会精神，开展师德师风专题学习12次，签订《师德承诺书》全覆盖。推动党建与业务深度融合，设立“党员示范岗”，在疫情防控、大型活动、帮扶结对中发挥先锋模范作用，营造风清气正的育人环境。
二、聚焦保教质量，促进儿童全面发展

    
优化一日活动安排：科学制定作息时间表，确保户外活动≥2小时，自主游戏时间充足，杜绝“小学化”倾向。
    
深化课程改革：以“生活化、游戏化”为核心，开发园本课程《童趣四季》，融合节气、传统节日、本土文化，开展“春种秋收”“非遗小工坊”等主题探究活动。
    
提升教研实效：组织集体备课、观摩课、案例研讨36次，鼓励教师撰写观察记录与教育反思，2名教师获区级优质课评比一等奖。

三、严守安全底线，构建平安校园

    
落实“一岗双责”，健全安全管理制度，全年开展消防、防暴、防震演练6次；
    
严把食品安全关，实行明厨亮灶、食材溯源，家长膳食委员会每月监督；
    
加强幼儿心理健康关注，建立特殊需求儿童档案，联合专业机构开展早期干预；
    
全年无重大安全责任事故，顺利通过市级“平安校园”复评。

四、加强队伍建设，激发团队活力

    
实施“青蓝工程”，新老教师结对帮扶，助力青年教师快速成长；
    
组织外出培训、线上研修28人次，人均培训时长超60学时；
    
关爱教职工身心健康，开展团建活动、生日慰问、困难帮扶，增强归属感与凝聚力；
    
教师持证率达100%，本科及以上学历占比达75%，队伍结构持续优化。

五、深化家园社协同，凝聚育人合力

    
创新家园沟通形式：通过“家长开放日”“线上育儿微课堂”“成长故事分享会”等，提升家长科学育儿能力；
    
成立三级家委会，参与园所管理、课程审议、膳食监督；
    
联动社区资源，开展“走进消防站”“图书馆亲子阅读”等社会实践活动12场，拓展教育空间。

六、存在问题与改进方向
反思本学年工作，仍存在不足：

    
园本课程体系需进一步系统化、成果化；
    
信息化教学手段应用有待加强；
    
骨干教师引领辐射作用可更充分发挥。

下一步计划：

    
启动“智慧幼儿园”建设，引入数字化观察评价工具；
    
申报市级课题《游戏化课程中幼儿学习品质培养研究》；
    
打造“阳光体育”特色品牌，提升幼儿体质健康水平。


结语：

教育是静待花开的事业。作为园长，我将继续以赤诚之心守护童真，以专业之力赋能成长，带领全体教职工砥砺前行，努力办一所孩子喜欢、家长信任、社会认可的高品质幼儿园！
XX市XX幼儿园园长：XXX
2025年X月X日