假如给我三天光明读后感范文3篇

第一篇：假如给我三天光明，我愿看见
——读《假如给我三天光明》有感
合上这本书，我闭上眼睛，试着想象海伦·凯勒的世界。
一片漆黑。一片寂静。没有颜色，没有声音，没有形状。只有触觉——指尖下凹凸的盲文，风拂过脸颊的轻柔，阳光照在身上的温暖。这就是她的一生。
而她没有放弃。
十九个月大时，一场疾病夺走了海伦的视力和听力，也夺走了她与这个世界最直接的连接。她被困在一个没有光、没有声音的牢笼里，暴躁、孤独、绝望。直到莎莉文老师出现，在她手心写下“water”那一刻，水从手上流过，同时流过她心间的，是语言的奇迹。
从那以后，她学会了阅读，学会了写作，学会了说话，甚至考入了哈佛大学。一个盲聋人，做到了无数健全人做不到的事。
读到这里，我问自己：如果是我，能撑多久？
三天？三个星期？三个月？还是三年？
恐怕第一天我就崩溃了。我会愤怒，会绝望，会质问命运为什么对我如此残忍。可海伦没有。她说：“我一直哭，一直哭，哭自己没有鞋子穿，直到遇见一个人，他没有脚。”她用自己的残缺，照出了我的富足。
最让我震撼的，是她对光明的想象。
她写道，假如给她三天光明，第一天，她要凝视那些帮助过她的人——莎莉文老师的脸，朋友们的眼睛。第二天，她要看日出，看黑夜如何变成白昼，看大自然的壮丽。第三天，她要走进寻常的城市，看人们工作、生活，看孩子的笑脸，看落日的余晖。
她最渴望看到的，都是我们每天都在错过的东西。
清晨的阳光透过窗帘的缝隙，妈妈在厨房忙碌的背影，路旁不知名的小花，朋友说话时的表情……这些，她做梦都想要。而我，却常常视而不见。
这本书像一面镜子，照出了我的麻木。我有眼睛，却没有真正看见；有耳朵，却没有真正听见；有健全的身体，却没有好好珍惜。我抱怨作业太多，抱怨天气不好，抱怨这抱怨那，却忘了自己拥有多少。
海伦说：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
从今天起，我想试着换一种活法。
早晨醒来，先看看窗外的天空，是晴是阴，云是什么形状。走在路上，看看路边的小草，树上新发的嫩芽。回到家，认真看看爸爸妈妈的脸，看看他们是不是又添了几根白发。
海伦用三天想象光明，而我，有整整一生可以去看见。
---
第二篇：她用指尖触摸世界
——读《假如给我三天光明》有感
小时候，我最害怕的事是停电。
蜡烛点起来，影子晃来晃去，像鬼故事里的怪物。电视不能看，作业没法写，只能坐着发呆，心里慌慌的。那时候我想，如果永远停电，该多可怕。
读《假如给我三天光明》时，我又想起小时候的害怕。
海伦·凯勒的世界，是一场永不停电的黑暗。不是几个小时，不是几天，而是一生。可她从来没有“坐着发呆”，她用手指触摸世界，一点一点，把黑暗凿出光来。
书里有个细节让我特别感动。
莎莉文老师第一次在海伦手上拼写“doll”的时候，海伦只觉得那是手指游戏，并不明白这是什么意思。后来老师把洋娃娃放到她手里，一边让她摸，一边在她手上拼写。海伦忽然明白过来——原来这个东西有名字，原来每个东西都有名字！
那一刻，世界在她面前打开了。
从那天起，她疯狂地学习。摸东西，问名字，学拼写。看不见花，就摸花瓣的柔软；看不见树，就摸树皮的粗糙；看不见飞鸟，就感受翅膀扇动时带起的风。她用指尖代替眼睛，一点一点，把这个世界摸进心里。
读到这儿，我低头看了看自己的手。
这双手，做过什么？写过作业，按过手机，拿过筷子。可曾用它去“看”过什么？路边的小草是什么触感，花瓣是什么形状，爸爸脸上的皱纹深不深？我从来不知道。
我的眼睛太好用了，好到忘了手也可以去看。
海伦看不见，却“看见”了比常人更多的东西。她看见老师的爱，看见知识的辽阔，看见生命的顽强。她写的每一句话，都是用手摸出来的，用心想出来的。
有一次，有人问她：“如果给你三天光明，你第一天想做什么？”她的回答让我鼻子一酸：“我要久久地凝视我亲爱的老师——莎莉文小姐的脸。”
她从未见过老师的样子。可她用指尖摸过无数次——眼睛的形状，鼻梁的高低，嘴角的弧度。在想象里，那张脸已经清晰得像刻在心里。
而我们呢？天天见面的亲人，我们可曾认真看过他们的脸？我们拥有他们，却从未真正“凝视”过他们。
这本书让我明白，真正的看见，不用眼睛。
海伦用指尖触摸世界，用心灵感受光明。她教会我，珍惜不是等到失去了才后悔，而是拥有的时候就认真感受。
从今天起，我想学着用心去看。看晨光，看晚霞，看爸爸妈妈笑起来的样子。像海伦一样，用指尖触摸，也用心灵凝视。
---
第三篇：假如只有三天，你还敢挥霍吗？
——读《假如给我三天光明》有感
读完《假如给我三天光明》，我一直在想一个问题：
如果我的生命只剩下三天，我会做什么？
海伦·凯勒给出的答案是：第一天看人，第二天看自然，第三天看日常。她要去看那些最普通不过的东西——朋友的脸、日出日落、街上来往的人群。因为这些都是她最渴望却永远得不到的。
这个答案让我很难为情。
因为如果只有三天，我脑子里冒出来的第一个念头，根本不是这些。
我会想，赶紧吃顿好的，把平时舍不得吃的都吃一遍。我会想，赶紧打打游戏，把想玩的都玩一遍。我会想，赶紧去见想见的人，说想说的话。唯独不会想到的，就是“看看日出”“看看路边的花”。
为什么海伦想要的，和我想要的，差这么多？
因为我没有失去过。
我有眼睛，所以不知道眼睛有多珍贵；我有耳朵，所以不知道声音有多珍贵；我有一辈子的时间，所以不知道三天有多珍贵。我拥有的太多了，多到不知道什么是珍惜。
书里有句话，像一根针扎在我心上：
“我时常想，如果把活着的每一天都当作生命的最后一天该有多好！那样就能显示出生命的价值。”
如果我们把每天都当成最后一天来活，那些浪费掉的时间，那些发过的呆、刷过的手机、毫无意义地度过的下午，还会有吗？如果我们知道时间有限，还会把那么多“以后再说”的话，咽回肚子里吗？
海伦看不见，却比谁都看得清楚。她告诉我们：你不是拥有明天，你只是被允许活到今天。
三天，其实是一个提醒。
提醒我们，时间不是无限的。亲人不是永远都在的。青春不是永远停留的。眼睛不是永远不会瞎的。今天拥有的，明天可能就没了。
海伦用三天的想象，照出了我们一生的挥霍。
现在，我试着把每一天都当成那“三天”来过。
早晨醒来，先对自己说：这是第一天。认真看看窗外，认真吃早饭，认真和妈妈说句话。上学路上，认真看看路边的树，看看天，看看那些平时匆匆路过的一切。
晚上睡觉前，再对自己说：这是最后一天。今天，有没有浪费什么？有没有错过什么？有没有好好活着？
我知道，我做不到海伦那样伟大。但我至少可以，不再把拥有的一切，当作理所当然。
假如只有三天，你还敢挥霍吗？
我不敢了。