有趣的动物二年级写话10篇
有趣的动物二年级写话10篇
写话一：我家的小猫
范文
我家有一只可爱的小猫，名字叫"雪球"。它全身雪白，像一团棉花糖，只有尾巴尖是黑色的，像蘸了墨汁的毛笔。
雪球最喜欢玩毛线球。我把红色的毛线球一扔，它就扑上去，用前爪抱着球滚来滚去，有时候还会追着尾巴转圈圈，逗得全家人哈哈大笑。
它还是个"小懒虫"。晴天的时候，雪球会跳到阳台上，蜷成一个毛球晒太阳，呼噜呼噜的声音像小火车。可一到晚上，它就精神了，眼睛瞪得像两颗绿宝石，在屋子里巡逻抓老鼠。
有一次，我写作业时，雪球跳上桌子，用爪子拍我的铅笔，好像在说："陪我玩嘛！"我只好摸摸它的头，它立刻舒服地眯起眼睛，发出咕噜咕噜的声音。
这就是我家的雪球，又调皮又可爱，是我最好的朋友。
字数：218字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 外形（颜色、部位）+ 习性（玩、睡、捕猎）+ 趣事（互动）
观察顺序 整体→局部→动态
好词积累 棉花糖、绿宝石、毛球、呼噜呼噜、蜷成、 patrol（巡逻）
好句仿写 "像一团棉花糖"——用比喻写外形
写话二：小金鱼
范文
我家鱼缸里住着三条小金鱼，是爸爸从花鸟市场买回来的。
它们穿着漂亮的衣服：一条红得像火焰，一条黑得像墨汁，还有一条花的，像穿了迷彩服。它们的尾巴又大又薄，像三把张开的小扇子，游起来一摆一摆的，真好看！
小金鱼吃东西可有趣了。我把鱼食撒下去，它们立刻冲过来，嘴巴一张一合，"吧唧吧唧"吃得飞快。可是它们没有牙齿，吞下去又吐出来，玩几次才咽下去，真是个"小吃货"。
最神奇的是，小金鱼睡觉是睁着眼睛的！我晚上偷偷去看，它们一动不动漂在水里，眼睛圆圆的，像两颗玻璃珠。妈妈说，因为金鱼没有眼皮，所以闭不上眼睛。
我喜欢趴在鱼缸边看它们，看它们吐泡泡，看它们追来追去。这三条小金鱼，给我的生活带来了许多快乐。
字数：236字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 颜色多样 + 吃食动态 + 特殊习性（睁眼睡觉）
观察方法 视觉（颜色、动作）+ 听觉（吧唧吧唧）
好词积累 火焰、墨汁、迷彩服、小吃货、玻璃珠、吧唧吧唧
好句仿写 "穿着漂亮的衣服"——拟人手法写外形
写话三：调皮的小狗豆豆
范文
外婆家有一只小狗，名字叫豆豆。它是棕色的泰迪犬，卷卷的毛像烫过的头发，跑起来一颠一颠的，像个滚动的毛球。
豆豆特别馋。每次我去外婆家，它老远就摇着尾巴跑过来，围着我转圈圈，还站起来作揖，好像在说："给我带点好吃的吧！"我把骨头扔给它，它立刻叼走，躲到角落里，用两只前爪抱着啃，生怕别人抢似的。
它还会"装死"呢！舅舅用手指比作枪，"砰"的一声，豆豆马上四脚朝天倒下去，舌头伸得长长的，一动不动。等我们说"起来吧"，它才一骨碌爬起来，摇着尾巴讨奖励。
有一次，豆豆追着自己的尾巴转，转了十几圈，最后晕乎乎地撞到墙上，傻乎乎地看着我们，大家都笑翻了。
豆豆虽然调皮，但是看家很认真。晚上听到一点动静，它就"汪汪汪"叫起来，是个负责任的小卫士。
字数：258字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 贪吃 + 本领（装死）+ 傻事（追尾巴）+ 作用（看门）
结构特点 外形→趣事1→趣事2→趣事3→品质（先抑后扬）
好词积累 一颠一颠、滚动的毛球、作揖、四脚朝天、一骨碌、傻乎乎
好句仿写 "好像在说……"——想象动物的语言
写话四：慢吞吞的乌龟
范文
科学课上，老师带来一只小乌龟，让我们观察。
它的壳是深绿色的，上面有许多六边形的花纹，像古代士兵的铠甲。头小小的，眼睛像两颗黑芝麻。最有意思的是它的脖子，能伸得很长很长，又能缩进壳里，像弹簧一样。
小乌龟爬得真慢！我把它放在桌子上，它伸出四肢，左一下右一下地划动，一分钟才爬出半米。我数了数，它爬十步就要停下来，歪着头看看四周，好像在问："我走到哪儿啦？"
它吃东西更慢。我把面包屑放下去，它先闻一闻，再碰一碰，然后才张开小小的嘴巴，咬一口，嚼半天。旁边的金鱼早就吃完了，它还在啃第一口。
不过，老师说乌龟寿命很长，能活一百年呢！我想，它这么慢，是在享受生活的每一分钟吧。我也要学习乌龟，做事不慌不忙，做个有耐心的人。
字数：248字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 慢（爬行慢、吃食慢）+ 长寿 + 感悟
观察角度 课堂观察，有场景感
好词积累 铠甲、黑芝麻、弹簧、歪着头、不慌不忙
好句仿写 "像是在问……"——拟人化心理描写
写话五：会说话的鹦鹉
范文
去动物园的时候，我最喜欢鹦鹉馆。那里有五颜六色的鹦鹉，红的、绿的、蓝的、黄的，像一群会飞的彩虹。
有一只绿色的鹦鹉特别厉害，它会说话！我站在笼子前，它突然大声说："你好！你好！"把我吓了一跳。我试着说"恭喜发财"，它歪着头听了听，居然真的学了一句："恭喜……发财！"虽然不太清楚，但是调子是对的，逗得我哈哈大笑。
鹦鹉的嘴巴弯弯的，像小钩子，能嗑开坚硬的瓜子。我看见它用爪子抓着瓜子，嘴巴"咔咔"几下，瓜子壳就裂开了，它伸出舌头把仁卷进嘴里，动作熟练极了。
它的爪子也很特别，两只朝前，两只朝后，能牢牢抓住树枝。就算倒挂着，也不会掉下来，真是个"杂技演员"。
我想，鹦鹉学人说话，是想和我们交朋友吧。如果我也能像鹦鹉一样，学会很多种语言，那该多好啊！
字数：246字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 学说话（互动）+ 吃食（嗑瓜子）+ 爪子特点 + 愿望
场景设置 动物园参观，有真实感
好词积累 会飞的彩虹、小钩子、咔咔、杂技演员、牢牢
好句仿写 "像一群会飞的彩虹"——比喻+数量词
写话六：勤劳的小蜜蜂
范文
春天来了，花坛里的月季花开了，引来了许多小蜜蜂。
小蜜蜂穿着黄黑条纹的毛衣，胖乎乎的，翅膀透明得像玻璃，飞起来"嗡嗡嗡"地唱歌。它们不是瞎飞，而是在花朵上认真地工作。我看见一只蜜蜂钻进花蕊，屁股一扭一扭的，过了好一会儿才出来，腿上已经沾满了黄黄的花粉，像穿了两条毛茸茸的裤子。
妈妈告诉我，蜜蜂要采200朵花，才能酿出一滴蜜。它们整天忙个不停，从一朵花飞到另一朵花，从这片花坛飞到那片花坛，是昆虫世界里最勤劳的工人。
最神奇的是，蜜蜂还会跳"8字舞"告诉同伴花在哪里。虽然我看不懂它们的舞蹈，但是我知道，那是在说："这边有好吃的，快来呀！"
我想，我们应该保护小蜜蜂，不伤害它们。因为它们不仅酿出甜甜的蜂蜜，还帮花朵传播花粉，让大自然更美丽。
字数：248字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 外形（条纹）+ 工作过程（采蜜）+ 知识（8字舞）+ 保护意识
科普融入 自然观察+科学常识，提升写话价值
好词积累 黄黑条纹、胖乎乎、毛茸茸、忙个不停、传播花粉
好句仿写 "屁股一扭一扭的"——动作细节描写
写话七：长脖子的长颈鹿
范文
暑假，爸爸妈妈带我去野生动物园，我终于见到了真正的长颈鹿！
它好高啊！站在它面前，我只有它的腿那么高。它的脖子像一架梯子，一直伸到云端，我仰着头才能看到它的脸。它的舌头是蓝紫色的，卷着树叶吃的时候，一伸一缩，像一条灵活的蛇。
长颈鹿走路的样子很优雅，四条腿轮流抬起来，"嗒、嗒、嗒"，像在走模特步。它跑起来更快，长腿一迈，像一阵棕色的风刮过。
饲养员叔叔让我们喂树叶。我拿着树枝，长颈鹿低下头，湿漉漉的鼻子碰了碰我的手，痒痒的。然后它用舌头一卷，树叶就不见了，力气大得差点把我拉倒！
叔叔说，长颈鹿的血压很高，不然血送不到头顶。它们站着睡觉，一次只睡几分钟，是警惕性很高的动物。
回家的路上，我一直在想：长颈鹿的脖子那么长，会不会想低头看看自己的脚，却够不着呢？
字数：258字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 高（对比）+ 吃食（互动体验）+ 知识（血压、睡觉）+ 童趣想象
体验感 喂长颈鹿的互动，增强真实感
好词积累 像一架梯子、云端、蓝紫色、湿漉漉、一阵棕色的风
好句仿写 "像一阵棕色的风刮过"——动态比喻
写话八：聪明的边牧犬
范文
邻居张叔叔家有一只边境牧羊犬，名字叫"奥利奥"，因为它黑白相间的毛，像奥利奥饼干。
奥利奥是我见过最聪明的狗。它会接飞盘！张叔叔把飞盘一扔，奥利奥像箭一样冲出去，在空中一跃，稳稳地咬住飞盘，跑回来放在叔叔脚边，等着再玩一次。它能连续接十几个，从不失误。
它还会认字呢！张叔叔做了几块牌子，上面写着"坐""卧""跳"。叔叔举起"坐"的牌子，奥利奥立刻坐下；举起"跳"，它就跳起来碰叔叔的手。我试了试，它也听我的，真是太神了！
有一次，我的皮球滚到车底下，我够不着，急得直跺脚。奥利奥看见了，钻到车底下，用鼻子把球顶出来，救了我的皮球。我奖励它一根火腿肠，它吃得津津有味，尾巴摇得像小马达。
张叔叔说，边牧的智商相当于6岁小孩。我想，奥利奥可能比6岁小孩还聪明，因为它不会发脾气，总是笑呵呵的。
字数：254字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 本领多（接飞盘、认字、帮忙）+ 对比（与6岁小孩比）+ 情感
邻居视角 不同于"我家"，拓展观察范围
好词积累 奥利奥饼干、像箭一样、稳稳地、津津有味、笑呵呵
好句仿写 "尾巴摇得像小马达"——生活化的比喻
写话九：会变色的变色龙
范文
在自然博物馆，我看到了一只变色龙的标本，后来又在纪录片里看到活的变色龙，真是太神奇了！
变色龙的身体扁扁的，像一片叶子，尾巴能卷住树枝，倒挂着也不会掉下来。它的眼睛最奇怪，两个能各自转动的"小雷达"，一只看上面，一只看下面，360度无死角观察敌人。
最厉害的是它的变色本领。纪录片里，绿色的变色龙爬到棕色的树枝上，身体慢慢变成了棕色；受到惊吓时，又变成黑色；晒太阳的时候，变成了鲜艳的红色，像一团火。
科学家说，变色龙变色不是为了躲起来，而是为了表达心情：生气、害怕、高兴、求偶，都会变不同的颜色。它的皮肤里有许多色素细胞，像调色盘一样，想变什么色就变什么色。
我想，如果我是变色龙，考试紧张的时候，我会变成什么颜色呢？大概是惨白的吧！看到妈妈做好吃的，我又会变成开心的粉红色吧？
变色龙教会我：动物的世界真奇妙，人类还有很多要学习的呢！
字数：258字
写作指导
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项目 内容
写作重点 外形奇特 + 变色过程 + 科学原理 + 童趣联想
信息来源 博物馆+纪录片，体现多元观察
好词积累 小雷达、360度无死角、调色盘、惨白、粉红色
好句仿写 "像一团火"——颜色+动态比喻
写话十：团结的蚂蚁
范文
今天下课，我在操场边发现了一群蚂蚁，蹲下来看了很久。
蚂蚁真的好小，比我的指甲盖还小，黑黑的，像一粒粒会动的芝麻。但是它们力气好大！我看见一只蚂蚁拖着一块饼干屑，比它自己的身体还大，一步一步往洞里爬。遇到台阶，它爬不上去，就绕远路，从来不放弃。
更让我吃惊的是它们的团结。一只蚂蚁发现了一块大面包，自己搬不动，立刻跑回洞里。不一会儿，来了一大群蚂蚁，它们围着面包，有的拉，有的推，有的钻到下面顶，"一二一"齐心协力，终于把面包运回了家。
我故意用树枝挡住它们的去路，蚂蚁们乱了一会儿，很快找到新的路线，绕开树枝继续前进。它们真聪明，不钻牛角尖！
妈妈常说"团结就是力量"，蚂蚁就是最好的例子。虽然它们很小，但是团结起来，能完成很大的事情。我要向蚂蚁学习，和同学们互相帮助，一起进步。
字数：258字
写作指导
表格
项目 内容
写作重点 个体（力气大）+ 群体（团结）+ 智慧（绕路）+ 感悟
观察场景 课间偶然发现，体现生活处处有素材
好词积累 会动的芝麻、齐心协力、钻牛角尖、不放弃
好句仿写 "像一粒粒会动的芝麻"——大小+颜色+动态
